Histoarchitecture of schistosomal granuloma development and involution: morphogenetic and biomechanical approaches
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Histoarchitecture of schistosomal granuloma development and involution: morphogenetic and biomechanical approaches.
The authors present morphogenetic and biomechanical approaches on the concept of the Schistosoma mansoni granulomas, considering them as organoid structures that depend on cellular adhesion and sorting, forming rearrangement into hierarchical concentric layers, creating tension-dependent structures, aiming to acquire round form, since this is the minimal energy form, in which opposing forces pu...
متن کاملAngiogenesis and schistosomal granuloma formation.
An increasing amount of evidences points to angiogenesis as playing a paramount role in fibrosis development. However granulomas in general, and periovular schistosomal granulomas in particular, are considered avascular structures, although they usually result in dense areas of focal fibrosis. In order to clarify this apparent paradox, the presence of blood vessels was systematically searched i...
متن کاملSignificance of schistosomal granuloma modulation.
Hepatic Schistosoma mansoni periovular granulomas undergo changes in size, cellular composition and appearance with time. This phenomenon, known as "immunological modulation", has been thought to reflect host immunological status. However, as modulation has not been observed outside the liver, participation of local factors, hitherto little considered, seems crucial. Components of the extracell...
متن کاملthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
iranian efl learners’ pragmatic development: a study of proficiency and textbook effect
در تحقیق حاضراین پرسش که آیا دانش کاربرد شناسی زبان آموزان ایرانی همگام با پیشرفت بسندگی زبانی آنها افزایش می یابد مورد مطالعه قرار گرفته و هم چنین به این پرسش که آیا زبان آموزان تعلیم دیده از طریق کتاب های تاپ ناچ و اینترچینج تفاوت معناداری از لحاظ سطح دانش کاربرد شناسی دلرند ، پاسخ داده شده است. در این تحقیق55 فراگیر زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم ازطریق نمونه گیری در دسترس مورد مطالعه قرار گ...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Memórias do Instituto Oswaldo Cruz
سال: 1998
ISSN: 0074-0276
DOI: 10.1590/s0074-02761998000700020